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標題: 生活與能源
內容:

要如何同時拯救環境,並且節約學校經費?只要遵循簡單而直接的學校能源檢視,就能達到保護環境,並從多元的觀點學習到氣候變遷的知識,更改善學校環境。透過這個歷程,你會了解學校日常能源實際的消耗。執行這項稽查計畫,對學校而言只要小部份的支出,甚至不用支出任何費用,就可能節省學校每年的能源開銷。這項能源檢視,讓你認識各種能源的消耗情形,以便採取各種方式來減少能源的消耗。

節省下來的經費則可以用來支應其他重要的學校計劃,但是更重要的事是節省能源,能減少地球資源的浪費及環境的汙染,在學校進行這種能源效率的改善,一如減少能源的使用一樣讓我們獲益多多。例如,使用日光燈 (CFL)來取代一般的白熾燈泡,每年將平均節省6,000百萬瓦的電能,相當於節省十座火力發電廠每年輸出的能源。同時,假如美國每戶以一盞日光燈取代一盞白熾燈泡,則每盞減少約1,000磅的污染量,相當於減少一百萬輛車的汙染。

這項計畫將幫助個人和班級,來執行學校能源的檢視,並提出結果報告。執行這項計劃,首先你需要:

  • 從檢視表及帳目來收集學校使用能源的資料
  • 分析帳目資料,透過計畫追蹤能源的使用情形
  • 將結果寫成報告,並建議如何改善學校能源的使用
  • 將你的發現與建議提供學校行政人員參考,並讓他們採用你的一些建議
   
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